http://klasnaocinka.com.ua/ - План роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2017 – 2018 н.р.
http://gubynyha1.klasna.com/ - План роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2017 – 2018 н.р.
неділю, 19 листопада 2017 р.
суботу, 11 листопада 2017 р.
неділю, 7 лютого 2016 р.
Логічні задачі
Методична допомога
Логічні задачі дають змогу на доступному дітям математичному матеріалі, опираючись на життєвий досвід, будувати правильні судження, вчаться порівнювати математичні об’єкти, виконувати найпростіші види аналізу і синтезу.
1-2 класи
1. Семеро братів мають по сестрі. Скільки всього сестер?
2. Сашкові виповнилося 9 років в останній день першого місяця року. Коли у Сашка день народження?
3. У дворі гуляли гуси. У всіх гусей 10 ніг. Скільки гусей у дворі?
4. У Миколки 4 пари рукавиць. Скільки у нього рукавиць на ліву руку?
5. Троє дівчаток ішли з села в місто, а назустріч їм – ще 7 дівчаток. Скільки дівчаток ішло із села в місто?
6. У родині 4 дітей: братів стільки, скільки й сестер. Скільки братів у родині?
7. Горіло 12 свічок. Погасло 5 свічок. Скільки свічок залишилося?
8. У жука три пари ніг. Скільки ніг у жука?
9. Скільки хвилин потрібно варити круте яйце -2, 3, 5 хвилин?
10. Батько і діти їхали на велосипедах. У всіх велосипедах було 7 коліс. Скільки з-поміж цих велосипедів було триколісних та двоколісних?
11. У кошику менше 10 яблук. Ці яблука можна поділити між двома або трьома дівчатками порівну. Скільки яблук у кошику?
12. У трьох друзів – Сашка, Вовчика та Василька – футболки жовтого, блакитного та зеленого кольорів. У Василька не блакитна і не зелена, в Сашка теж не зелена. Хто в якій футболці?
13. Тетянка вища за Оленку, а Оленка вища за Катрусю. Хто з дівчаток найвищий, а хто – найнижчий?
14. Тетянка, Марійка та Оксанка – подруги. Марійка старша за Тетянку, а Оксанка молодша за Тетянку. Хто з дівчаток наймолодший?
15. Дві ворони поділили між собою 12 шматочків сиру так, що одній з них дісталося на 4 шматочки більше, ніж іншій. Скільки шматочків сиру отримала кожна ворона?
16. Даша та Інна читали книжку та журнали. Інна читала не книжку. Що читала Даша?
17. У кошику знаходиться 3 яблука. Як їх поділити порівну між 3 хлопчиками, щоб 1 яблуко залишилося у кошику?
18. Хлопчику треба було проїхати 100 км. На півдорозі він заснув. Коли прокинувся, то довідався, що йому залишилося їхати стільки ж, скільки кілометрів він проспав. Скільки кілометрів йому залишилося їхати?
19. У квартирі було 3 кімнати. З однієї кімнати зробили дві. Скільки кімнат стало в квартирі?
20. Рік тому Саші було 6 років. Скільки років йому буде через 3 роки?
21. На двох полицях 20 книжок. На верхній полиці на 6 книг більше, ніж на нижній. Скільки книжок на кожній полиці?
22. У класі 30 учнів. Н а урок образотворчого мистецтва фарби принесли 18 учнів, а олівці – 20 учнів. Скільки учнів принесли на урок і олівці, й фарби?
23. Записати суму п’яти непарних чисел, якщо ця сума дорівнює 25?
24. Сума трьох парних чисел дорівнює 12. Напиши ці числа, якщо відомо, що доданки не рівні між собою.
25. На дереві сиділи три пташки. До них прилетіли ще дві пташки. Кіт підкрався й схопив одну пташку. Скільки пташок залишилося на гілці?
26. На одній шальці терезів 5 однакових яблук і 3 однакові груші, а на іншій – 4 таких самих яблука і 4 груші. Терези перебувають у рівновазі. Що легше: яблуко чи груша?
27. Колоду розпиляли на 3 рівні частини. Скільки розпилів зробили?
28. Стрічку розрізали в 6 місцях. Скільки частин одержали?
29. Мишко намалював 4 картинки, а Сашко – стільки ж, півстільки і ще 1. Скільки картинок намалював Сашко?
30. На торті запалили 7 свічок. Дві з них загасили. Скільки свічок залишиться?
31. Над річкою летіли птахи: голуб, щука, 2 синиці, 2 стрижі та 5 вугрів. Скільки птахів? Відповідай швидко!
32. Ліворуч від квадрата знаходиться трикутник, а праворуч від квадрата – круг. Де знаходиться квадрат? Виконайте малюнок.
33. Із селища до міста їхав автобус. Дорогою він зустрів 6 вантажних автомобілів та 3 легкових. Скільки всього машин їхало до міста?
34. Накресліть два відрізки так, щоб один був довший від другого на 2 см, а разом вони б складали відрізок завдовжки 16 см.
35. Павло старший від Ясі на 6 років, а Віталіна молодша від Павла на 4 роки. Хто старший: Віталіна чи Яся? ( Яся) На скільки років?
36. У багатоповерховому будинку від поверху до поверху 15 східців. Скільки східців треба пройти, щоб піднятися на третій поверх?
37. В одній вазі лежало 10 яблук, а в іншій – 6 яблук. Скільки яблук потрібно перекласти з однієї вази в іншу, щоб яблук стало порівну?
Методична допомога
Логічні задачі дають змогу на доступному дітям математичному матеріалі, опираючись на життєвий досвід, будувати правильні судження, вчаться порівнювати математичні об’єкти, виконувати найпростіші види аналізу і синтезу.
1-2 класи
1. Семеро братів мають по сестрі. Скільки всього сестер?
2. Сашкові виповнилося 9 років в останній день першого місяця року. Коли у Сашка день народження?
3. У дворі гуляли гуси. У всіх гусей 10 ніг. Скільки гусей у дворі?
4. У Миколки 4 пари рукавиць. Скільки у нього рукавиць на ліву руку?
5. Троє дівчаток ішли з села в місто, а назустріч їм – ще 7 дівчаток. Скільки дівчаток ішло із села в місто?
6. У родині 4 дітей: братів стільки, скільки й сестер. Скільки братів у родині?
7. Горіло 12 свічок. Погасло 5 свічок. Скільки свічок залишилося?
8. У жука три пари ніг. Скільки ніг у жука?
9. Скільки хвилин потрібно варити круте яйце -2, 3, 5 хвилин?
10. Батько і діти їхали на велосипедах. У всіх велосипедах було 7 коліс. Скільки з-поміж цих велосипедів було триколісних та двоколісних?
11. У кошику менше 10 яблук. Ці яблука можна поділити між двома або трьома дівчатками порівну. Скільки яблук у кошику?
12. У трьох друзів – Сашка, Вовчика та Василька – футболки жовтого, блакитного та зеленого кольорів. У Василька не блакитна і не зелена, в Сашка теж не зелена. Хто в якій футболці?
13. Тетянка вища за Оленку, а Оленка вища за Катрусю. Хто з дівчаток найвищий, а хто – найнижчий?
14. Тетянка, Марійка та Оксанка – подруги. Марійка старша за Тетянку, а Оксанка молодша за Тетянку. Хто з дівчаток наймолодший?
15. Дві ворони поділили між собою 12 шматочків сиру так, що одній з них дісталося на 4 шматочки більше, ніж іншій. Скільки шматочків сиру отримала кожна ворона?
16. Даша та Інна читали книжку та журнали. Інна читала не книжку. Що читала Даша?
17. У кошику знаходиться 3 яблука. Як їх поділити порівну між 3 хлопчиками, щоб 1 яблуко залишилося у кошику?
18. Хлопчику треба було проїхати 100 км. На півдорозі він заснув. Коли прокинувся, то довідався, що йому залишилося їхати стільки ж, скільки кілометрів він проспав. Скільки кілометрів йому залишилося їхати?
19. У квартирі було 3 кімнати. З однієї кімнати зробили дві. Скільки кімнат стало в квартирі?
20. Рік тому Саші було 6 років. Скільки років йому буде через 3 роки?
21. На двох полицях 20 книжок. На верхній полиці на 6 книг більше, ніж на нижній. Скільки книжок на кожній полиці?
22. У класі 30 учнів. Н а урок образотворчого мистецтва фарби принесли 18 учнів, а олівці – 20 учнів. Скільки учнів принесли на урок і олівці, й фарби?
23. Записати суму п’яти непарних чисел, якщо ця сума дорівнює 25?
24. Сума трьох парних чисел дорівнює 12. Напиши ці числа, якщо відомо, що доданки не рівні між собою.
25. На дереві сиділи три пташки. До них прилетіли ще дві пташки. Кіт підкрався й схопив одну пташку. Скільки пташок залишилося на гілці?
26. На одній шальці терезів 5 однакових яблук і 3 однакові груші, а на іншій – 4 таких самих яблука і 4 груші. Терези перебувають у рівновазі. Що легше: яблуко чи груша?
27. Колоду розпиляли на 3 рівні частини. Скільки розпилів зробили?
28. Стрічку розрізали в 6 місцях. Скільки частин одержали?
29. Мишко намалював 4 картинки, а Сашко – стільки ж, півстільки і ще 1. Скільки картинок намалював Сашко?
30. На торті запалили 7 свічок. Дві з них загасили. Скільки свічок залишиться?
31. Над річкою летіли птахи: голуб, щука, 2 синиці, 2 стрижі та 5 вугрів. Скільки птахів? Відповідай швидко!
32. Ліворуч від квадрата знаходиться трикутник, а праворуч від квадрата – круг. Де знаходиться квадрат? Виконайте малюнок.
33. Із селища до міста їхав автобус. Дорогою він зустрів 6 вантажних автомобілів та 3 легкових. Скільки всього машин їхало до міста?
34. Накресліть два відрізки так, щоб один був довший від другого на 2 см, а разом вони б складали відрізок завдовжки 16 см.
35. Павло старший від Ясі на 6 років, а Віталіна молодша від Павла на 4 роки. Хто старший: Віталіна чи Яся? ( Яся) На скільки років?
36. У багатоповерховому будинку від поверху до поверху 15 східців. Скільки східців треба пройти, щоб піднятися на третій поверх?
37. В одній вазі лежало 10 яблук, а в іншій – 6 яблук. Скільки яблук потрібно перекласти з однієї вази в іншу, щоб яблук стало порівну?
Текстові задачі
Текстові задачі
Методична допомога
Текстові задачі розвивають не лише творчу активність, а й пізнавальні здіб¬ності та інтереси, сприяють емоційному ставленню до пізнаваного об'єкту, явища. У процесі роботи над цим видом задач відбувається розвиток правильної, точної, лаконічної математичної мови, а це також одне з важливих завдань формування елементарних математичних уявлень у дітей шкільного віку. Можна використовувати на кожному етапі уроку.
1—2 класи
1. У шести братів по сестрі. Скільки всього сестер у братів?
2. Повертається мисливець з лісу, а назустріч йому — ще двоє мисливців. Скільки всього мисливців повертається з лісу?
3. Катрусі на день народження подарували 4 книжки з казками та віршами. Книжок з казками більше, ніж з віршами. Скільки книжок з казками подарували Катрусі?
4. Потяг містить 9 вагонів. Двоє товаришів домовилися сісти в 5 вагон. Один сів у 5 вагон від початку, а другий – у вагон від кінця. Чи в один вагон сіли друзі?
5. Дівчинка поставила на стіл 7 чашок, 3 чашки вона перевернула. Скільки чашок на столі?
6. У сім’ї 4 дітей – братів стільки ж, скільки й сестер. Скільки братів у сім’ї?
7. На подвір’ї гуляли гуси. У всіх гусей 10 пар ніг. Скільки гусей гуляло на подвір’ї?
8. Потяг містить 8 вагонів. Пасажир із собакою сів у 4 вагон від початку, а пасажир із кішкою – у 4 вагон від кінця. Чи в одному вагоні їхали кішка з собакою?
9. Казка про нуль
Лисичка, Їжачок, Зайчик і Ведмедик знайшли в лісі одне яблучко. Лисичка запропонувала виконати якусь дію з одиницею і нулем, щоб вийшло число більше за одиницю. У кого це вийде, той і з’їсть яблучко. Їжачок додав до одиниці нуль і одержав один. (1+0=1).
Зайчик: 1-0=1. Ведмедик: 1х0=0
А Лисичка приписала нуль до одиниці і одержала 10.
Хто ж з’їв яблучко?
10. Лисичка в курятнику тримала дев’ять курей. Щодня курочки несли по 7 яєць, які Лисичка продавала на базарі. Скільки півнів було серед курей?
11. Батько-гусак і мати-гусиня мають 7 гусенят. Скільки всього птахів у цій сім’ї?
12. Взимку ведмедики носять рукавички на лапках. В одного ведмедика всі рукавички порвалися і лише одна залишилася. Скільки рукавичок йому треба сплести?
13. Три дев’ятиголових Змія-Горинича хотіли одягти капелюхи. Скільки капелюхів їм потрібно?
14. На столі лежало 20 цукерок. Поки мама вийшла з кімнати на хвилиночку Таня з’їла 8 цукерок, а Ваня—12. Скільки цукерок побачила мама, коли повернулася?
15. На непосидюче цуценятко у дворі чекало 9 неприємностей. 7 неприємностей з ним уже трапилося. Скільки неприємностей залишилося?
3-4-й класи
1. Грудочка цукру важить 8г. Для сім’ї з п’яти чоловік купили 3кг цукру. На скільки днів вистачить цього цукру, якщо з’їдати по 5 грудочок цукру у день на одного чоловіка?
2. За добу із несправного крана витікає 60л води. Скільки води витече за добу, якщо в будинку несправні 12 кранів?
3. У похід пішло 8 відмінників і 5 членів гуртка, а всього 10 дітей. Чому не 13?
4. Лип утричі більше, ніж дубів. Усього лип і дубів було 24. Скільки лип і дубів окремо? Знайти правильну відповідь.
Лип: 16 15 6 18
Дубів: 8 5 18 6
5. Від трицифрового числа відняли двоцифрове число і отримали одиницю. Які числа віднімали?
6. Юннати посадили в один ряд 30 молодих дерев на відстані 5м одне від одного. Якою буде відстань між крайніми деревами?
7. Прямокутний майданчик завдовжки 18м і завширшки 9м. Скільки потрібно зробити кроків, щоб його обійти, якщо крок завдовжки 72см?
8. Дах завдовжки 15 м, а завширшки 8 м. Якою є вага снігу на даху, якщо шар, що покриває 1кв. м, важить 12 кілограмів?
9. Від Москви до Харкова потяг пройшов 780 км, а від Харкова до Києва – ще 570 км. На кожні 5 км цього путі машиніст витрачав по 76 кг палива. Скільки всього палива потрібно потягу на цей шлях?
10. Діти склали з паличок прямокутник завдовжки 27 см, завширшки 18 см. Скільки всього використали паличок, якщо одна паличка завдовжки 45 мм?
11. Петрик купив книжку з логічними задачами і заплатив за неї 20 гривень і ще половину вартості книжки. Скільки коштує книжка?
12. Маса коробки з цукерками дорівнює 500 г. Коли половину цукерок з’їли, маса коробки з рештою цукерок дорівнювала 265 г. Яка маса порожньої коробки?
13. Батькові та сину 53 роки. Скільки років сину, якщо він молодший від батька на 27 років?
14. Периметр прямокутника дорівнює 28 см. Довжина цього прямокутника 8 см. Яка ширина цього прямокутника?
15. 60 булочок Карлсон може з’їсти за 20 днів, а Фрекен Бок – за 30 днів. За скільки днів з’їдять цю кількість булочок Карлсон і Фрекен Бок, якщо їстимуть їх разом?
16. За футбольний м’яч і клюшку заплатили 50 гривень, а за дві клюшки і 3 таких м’ячі заплатили120 гривень. Скільки коштує один м’яч?
17. Скільки разів треба розпиляти семиметрову колоду на частини, завдовжки 1 м? (6)
18. Маса мішка цукру на 50 кг більша, ніж половина мішка з цукром. Яка маса мішка з цукром?
19. У касира є монети вартістю 2 к. і 5 к. Скількома способами він може видати здачу 28 к.?
20. Як ви гадаєте, за який проміжок часу можна вдвох з’їсти пуд солі? (Приблизно 2 роки, якщо кожен день з’їдати 10 г солі кожному)
21. Мати старша за дочку у 3 рази, а дочка молодша за матір на 24 роки. Скільки років кожній?
22. Брата запитали, скільки йому років. Він відповів: «Мені разом із сестрою 19 років, а 5 років тому я був удвічі старший за неї». Скільки років йому тепер?
23. Оксанка гостювала у бабусі 5 тижнів, а Надійка – на 5 днів довше. Скільки днів гостювала у бабусі Надійка ?
24.
Методична допомога
Текстові задачі розвивають не лише творчу активність, а й пізнавальні здіб¬ності та інтереси, сприяють емоційному ставленню до пізнаваного об'єкту, явища. У процесі роботи над цим видом задач відбувається розвиток правильної, точної, лаконічної математичної мови, а це також одне з важливих завдань формування елементарних математичних уявлень у дітей шкільного віку. Можна використовувати на кожному етапі уроку.
1—2 класи
1. У шести братів по сестрі. Скільки всього сестер у братів?
2. Повертається мисливець з лісу, а назустріч йому — ще двоє мисливців. Скільки всього мисливців повертається з лісу?
3. Катрусі на день народження подарували 4 книжки з казками та віршами. Книжок з казками більше, ніж з віршами. Скільки книжок з казками подарували Катрусі?
4. Потяг містить 9 вагонів. Двоє товаришів домовилися сісти в 5 вагон. Один сів у 5 вагон від початку, а другий – у вагон від кінця. Чи в один вагон сіли друзі?
5. Дівчинка поставила на стіл 7 чашок, 3 чашки вона перевернула. Скільки чашок на столі?
6. У сім’ї 4 дітей – братів стільки ж, скільки й сестер. Скільки братів у сім’ї?
7. На подвір’ї гуляли гуси. У всіх гусей 10 пар ніг. Скільки гусей гуляло на подвір’ї?
8. Потяг містить 8 вагонів. Пасажир із собакою сів у 4 вагон від початку, а пасажир із кішкою – у 4 вагон від кінця. Чи в одному вагоні їхали кішка з собакою?
9. Казка про нуль
Лисичка, Їжачок, Зайчик і Ведмедик знайшли в лісі одне яблучко. Лисичка запропонувала виконати якусь дію з одиницею і нулем, щоб вийшло число більше за одиницю. У кого це вийде, той і з’їсть яблучко. Їжачок додав до одиниці нуль і одержав один. (1+0=1).
Зайчик: 1-0=1. Ведмедик: 1х0=0
А Лисичка приписала нуль до одиниці і одержала 10.
Хто ж з’їв яблучко?
10. Лисичка в курятнику тримала дев’ять курей. Щодня курочки несли по 7 яєць, які Лисичка продавала на базарі. Скільки півнів було серед курей?
11. Батько-гусак і мати-гусиня мають 7 гусенят. Скільки всього птахів у цій сім’ї?
12. Взимку ведмедики носять рукавички на лапках. В одного ведмедика всі рукавички порвалися і лише одна залишилася. Скільки рукавичок йому треба сплести?
13. Три дев’ятиголових Змія-Горинича хотіли одягти капелюхи. Скільки капелюхів їм потрібно?
14. На столі лежало 20 цукерок. Поки мама вийшла з кімнати на хвилиночку Таня з’їла 8 цукерок, а Ваня—12. Скільки цукерок побачила мама, коли повернулася?
15. На непосидюче цуценятко у дворі чекало 9 неприємностей. 7 неприємностей з ним уже трапилося. Скільки неприємностей залишилося?
3-4-й класи
1. Грудочка цукру важить 8г. Для сім’ї з п’яти чоловік купили 3кг цукру. На скільки днів вистачить цього цукру, якщо з’їдати по 5 грудочок цукру у день на одного чоловіка?
2. За добу із несправного крана витікає 60л води. Скільки води витече за добу, якщо в будинку несправні 12 кранів?
3. У похід пішло 8 відмінників і 5 членів гуртка, а всього 10 дітей. Чому не 13?
4. Лип утричі більше, ніж дубів. Усього лип і дубів було 24. Скільки лип і дубів окремо? Знайти правильну відповідь.
Лип: 16 15 6 18
Дубів: 8 5 18 6
5. Від трицифрового числа відняли двоцифрове число і отримали одиницю. Які числа віднімали?
6. Юннати посадили в один ряд 30 молодих дерев на відстані 5м одне від одного. Якою буде відстань між крайніми деревами?
7. Прямокутний майданчик завдовжки 18м і завширшки 9м. Скільки потрібно зробити кроків, щоб його обійти, якщо крок завдовжки 72см?
8. Дах завдовжки 15 м, а завширшки 8 м. Якою є вага снігу на даху, якщо шар, що покриває 1кв. м, важить 12 кілограмів?
9. Від Москви до Харкова потяг пройшов 780 км, а від Харкова до Києва – ще 570 км. На кожні 5 км цього путі машиніст витрачав по 76 кг палива. Скільки всього палива потрібно потягу на цей шлях?
10. Діти склали з паличок прямокутник завдовжки 27 см, завширшки 18 см. Скільки всього використали паличок, якщо одна паличка завдовжки 45 мм?
11. Петрик купив книжку з логічними задачами і заплатив за неї 20 гривень і ще половину вартості книжки. Скільки коштує книжка?
12. Маса коробки з цукерками дорівнює 500 г. Коли половину цукерок з’їли, маса коробки з рештою цукерок дорівнювала 265 г. Яка маса порожньої коробки?
13. Батькові та сину 53 роки. Скільки років сину, якщо він молодший від батька на 27 років?
14. Периметр прямокутника дорівнює 28 см. Довжина цього прямокутника 8 см. Яка ширина цього прямокутника?
15. 60 булочок Карлсон може з’їсти за 20 днів, а Фрекен Бок – за 30 днів. За скільки днів з’їдять цю кількість булочок Карлсон і Фрекен Бок, якщо їстимуть їх разом?
16. За футбольний м’яч і клюшку заплатили 50 гривень, а за дві клюшки і 3 таких м’ячі заплатили120 гривень. Скільки коштує один м’яч?
17. Скільки разів треба розпиляти семиметрову колоду на частини, завдовжки 1 м? (6)
18. Маса мішка цукру на 50 кг більша, ніж половина мішка з цукром. Яка маса мішка з цукром?
19. У касира є монети вартістю 2 к. і 5 к. Скількома способами він може видати здачу 28 к.?
20. Як ви гадаєте, за який проміжок часу можна вдвох з’їсти пуд солі? (Приблизно 2 роки, якщо кожен день з’їдати 10 г солі кожному)
21. Мати старша за дочку у 3 рази, а дочка молодша за матір на 24 роки. Скільки років кожній?
22. Брата запитали, скільки йому років. Він відповів: «Мені разом із сестрою 19 років, а 5 років тому я був удвічі старший за неї». Скільки років йому тепер?
23. Оксанка гостювала у бабусі 5 тижнів, а Надійка – на 5 днів довше. Скільки днів гостювала у бабусі Надійка ?
24.
Задачі-жарти
Методична допомога
Це цікаві ігрові задачі з математичним змістом. Для їх розв'язання потрібно більше винахідливості, кмітливості, почуття гумору, ніж вміння виконувати обчислювальні дії (тобто певні знання математики). Вони також мають умову, числові дані та запитання, але незвичні і лише побічно нагадують математичну задачу. Суть задачі, тобто ос¬новне, завдяки чому можна здогадатися про розв'язок, дати відповідь, замасковано зовнішніми, другорядними умовами. Для правильного їх розв'язання не вимагається виконати арифметичні дії, вони базу¬ються на здогадці, кмітливості. Дітям шкільного віку доступні задачі-жарти як один з видів математичних розваг.
Двоє батьків та двоє синів з’їли 3 апельсини. Скільки апельсинів з’їв кожен із них?
На складі було 5 цистерн з паливом по 6т у кожній. З двох цистерн паливо видали на фермерське господарство. Скільки цистерн залишилося?
На столі стояло 3 склянки з вишнею. Костя з’їв одну склянку вишні, поставив склянку на стіл. Скільки склянок залишилося? (Залишилися всі 3 склянки)
Коли чапля стоїть на одній нозі, то важить 6 кг. Якою буде її вага, якщо вона стане на обидві ноги?
Пара коней пробігла 20км. По скільки кілометрів пробіг кожен кінь?
Що важче – кілограм вати чи кілограм заліза?
Якщо об 11 годині ночі йде дощ, чи є вірогідність того, що через 48 годин буде сонячна погода?
Скільки кінців у 10 палок. А у 10 з половиною?
6 картоплин зварили в каструлі за 20 хвилин. За скільки хвилин звариться одна картоплина?
У клітці було 4 кролики. Четверо дітей купили по одному кролику, а один кролик залишився в клітці. Як це можливо?
У Василька і Миколки разом 15 марок. Василько подарував з них Миколці 2 марки. Скільки стало у них разом марок після цього?
У сім’ї 7 дочок. Кожна з дочок має одного брата. Скільки у цій сім’ї хлопчиків?
Якщо курка стоїть на одній нозі, то її маса – 2кг. Якою буде маса курки, якщо вона стоятиме на двох ногах?
Дід, баба, онучка, собачка, кішка та мишка тягнули ріпку. Скільки рук тягнули ріпку?
Три пасажири чекали потяг 3 години. Скільки часу чекав потяга кожен?
У трьох братів по одній сестрі. Скільки всього дітей у сім’ї?
З-під воріт видно 8 котячих лап. Скільки котів у дворі?
Одне яйце вариться 5 хвилин. Скільки хвилин потрібно, щоб зварити 3 яйця?
Сестра старша за брата на 5 років. На скільки вона буде старшою від нього через 6 років?
Три брати з’їли за 7 хвилин 63 вареники. Скільки вареників з’їсть один
брат за 4 хвилини?
Мій товариш ішов, п’ятак знайшов. А якщо ми підемо, скільки знайдемо?
Щоб зварити 1 кілограм м’яса, потрібна 1 година. За який час звариться півкілограма м’яса?
Одна сторона квадрата 5 см, а друга – на 2 см більша. Обчислити площу квадрата.(У квадрата всі сторони рівні)
Двоє хлопчиків грали в шахи 1 год 20 хв. Скільки хвилин грав кожен із суперників?
Ціна книжки 31 грн. Книжка дорожча за обкладинку на 11 грн. Визначити ціну книжки.(31 грн)
Два хлопчики разом йшли до школи і по дорозі знайшли 10 копійок. Скільки грошей знайдуть 4 хлопчики?
Кріль важить 2 кг та ще стільки. Скільки важить його половина? Скільки важить кріль? (2 кг, 4 кг)
Який годинник показує точну годину двічі за добу?
Який рік тягнеться один день? (Новий рік)
Що буде сороці на сьомому році?
Який годинник не має стрілок?
Термометр показує 15 градусів. Яку температуру покажуть два таких термометри?
Сашко витрачає на дорогу до школи 10 хвилин. Скільки часу він витратить, якщо піде разом з другом?
На двох руках 10 пальців. Скільки пальців на десяти руках?
Скільки чобітків Зоя купила, щоб киця ніжок не замочила?
Коли восьминіг сів обідати, то в кожну з чотирьох кінцівок він узяв по виделці, а в інші взяв ножі. Скільки ножів взяв восьминіг для обіду?
Кожне з чотирьох коліс автомобіля проїхало 10км. Скільки кілометрів проїхав автомобіль?
В отарі було 100 овець. Усі, крім семи, утекли. Скільки овець залишилося?
Мене звати Сашко. У моєї рідної сестри лише один рідний брат. Як його звати?
З однієї берези зірвали 14 яблук, а з другої—10. Скільки всього яблук зірвали?
На паркані сиділо 5 горобців. До одного підскочив кіт, щоб спіймати його, та горобчик злетів на дерево. Скільки горобців залишилося на паркані? (0)
Ремонт половини даху будинку коштує 2500грн. Скільки коштує ремонт даху всього будинку?
Як можна пояснити, що той самий літак здійснив переліт між двома пунктами за 1 год 10 хв, а зворотний рейс – за 70 хвилин?
Яке колесо у машині не повертається на повороті?
Яка цифра об’єднує райдугу, музику, дні тижня та чудеса світу?
Чотирьом котикам мама купила чобітки, однак за розміром вони не підійшли. Тоді киця запропонувала їх півникам. Скільки півників можуть взути ці чобітки?
У зайців, які гралися на галявині, 18 вух. До лісу побігло 4 зайчика. Скільки зайців залишилося на галявині?
Коли діти вишикувалися в ряд, то Миколка побачив, що стоїть п’ятим від правого краю і третім від лівого. Скільки дітей вишикувалося?
У кімнаті стоять стільці на трьох і чотирьох ніжках. Скільки стільців на трьох та чотирьох ніжках, якщо усіх ніжок 10?
Тривалість життя їжака 10 років, а життя зайця на 1/5 цих років менше. Чому дорівнює тривалість життя зайця?
У мішку 100 кг зерна. Як поділити це зерно на дві частини, щоб у одній було на 20 кг більше, ніж у другій?
У кімнаті є годинник. Він відбиває цілі години. Скільки ударів на добу робить цей годинник?
Один насос за одну хвилину викачує 1 т води. За скільки хвилин 5 таких насосів викачають 5 т води?
Скільки разів треба розпиляти семиметрову колоду на частини, завдовжки 1 метр?
Трійка коней пробігла за годину 40 кілометрів. А скільки пробіг кожний кінь?
Мама купила 4 лампочки. Дві з’ли за обідом. Скільки лишилося?
П'ять хлопчиків пішли до лісу,
Коли це їм назустріч — троє дівчаток.
Скільки дітей прийшло в ліс?
Скільки яблук на столі? Чотири лежало, одне упало, а одне розрізали.
Горіло 7 свічок. 3 погасли. Скільки свічок залишилося?
Під яким кущем сидить заєць під час дощу?
Ви – пілот літака, який летить з Києва до Харкова з двома посадками. Скільки років пілоту?
Скільки горошин увійде в чайну склянку?
П’ять, п'ятнадцять, без двох дванадцять, семеро, троє, ще й малих двоє. Скільки дітей в групі?
А чи може дощ іти 2 дні підряд?
Син мого батька, але мені не брат. Хто це?
Коли ми бачимо 2, а говоримо 14? (Коли вдень дивимося на годинник)
Скільки дев’яток у ряду від 1 до 100?
У стола 4 кути. Один кут спиляли. Скільки кутів залишилося?
Множення яких двох чисел завжди менше їхньої суми?
Професор лягає спати о 8 годині вечора, а будильник заводить на 9 годину ранку. Скільки часу він проспить?
У трикутника відрізали 3 кути. Скільки кутів залишилося?
30л молока переробили на сир. Він становив 1/3 частину всього молока. Скільки сиру вийшло цього молока?
На скільки найбільше двоцифрове число менше від найбільшого трицифрового числа?
Бабуся спекла 19 тістечок. Скільки гостей прийшло до Василька, якщо кожному дісталося по 2 тістечка і 1 залишилося?
Як можна записати число 7 п’ятьма двійками?
У трикутнику провели 2 відрізки. Які фігури могли утворитися?
Це цікаві ігрові задачі з математичним змістом. Для їх розв'язання потрібно більше винахідливості, кмітливості, почуття гумору, ніж вміння виконувати обчислювальні дії (тобто певні знання математики). Вони також мають умову, числові дані та запитання, але незвичні і лише побічно нагадують математичну задачу. Суть задачі, тобто ос¬новне, завдяки чому можна здогадатися про розв'язок, дати відповідь, замасковано зовнішніми, другорядними умовами. Для правильного їх розв'язання не вимагається виконати арифметичні дії, вони базу¬ються на здогадці, кмітливості. Дітям шкільного віку доступні задачі-жарти як один з видів математичних розваг.
Двоє батьків та двоє синів з’їли 3 апельсини. Скільки апельсинів з’їв кожен із них?
На складі було 5 цистерн з паливом по 6т у кожній. З двох цистерн паливо видали на фермерське господарство. Скільки цистерн залишилося?
На столі стояло 3 склянки з вишнею. Костя з’їв одну склянку вишні, поставив склянку на стіл. Скільки склянок залишилося? (Залишилися всі 3 склянки)
Коли чапля стоїть на одній нозі, то важить 6 кг. Якою буде її вага, якщо вона стане на обидві ноги?
Пара коней пробігла 20км. По скільки кілометрів пробіг кожен кінь?
Що важче – кілограм вати чи кілограм заліза?
Якщо об 11 годині ночі йде дощ, чи є вірогідність того, що через 48 годин буде сонячна погода?
Скільки кінців у 10 палок. А у 10 з половиною?
6 картоплин зварили в каструлі за 20 хвилин. За скільки хвилин звариться одна картоплина?
У клітці було 4 кролики. Четверо дітей купили по одному кролику, а один кролик залишився в клітці. Як це можливо?
У Василька і Миколки разом 15 марок. Василько подарував з них Миколці 2 марки. Скільки стало у них разом марок після цього?
У сім’ї 7 дочок. Кожна з дочок має одного брата. Скільки у цій сім’ї хлопчиків?
Якщо курка стоїть на одній нозі, то її маса – 2кг. Якою буде маса курки, якщо вона стоятиме на двох ногах?
Дід, баба, онучка, собачка, кішка та мишка тягнули ріпку. Скільки рук тягнули ріпку?
Три пасажири чекали потяг 3 години. Скільки часу чекав потяга кожен?
У трьох братів по одній сестрі. Скільки всього дітей у сім’ї?
З-під воріт видно 8 котячих лап. Скільки котів у дворі?
Одне яйце вариться 5 хвилин. Скільки хвилин потрібно, щоб зварити 3 яйця?
Сестра старша за брата на 5 років. На скільки вона буде старшою від нього через 6 років?
Три брати з’їли за 7 хвилин 63 вареники. Скільки вареників з’їсть один
брат за 4 хвилини?
Мій товариш ішов, п’ятак знайшов. А якщо ми підемо, скільки знайдемо?
Щоб зварити 1 кілограм м’яса, потрібна 1 година. За який час звариться півкілограма м’яса?
Одна сторона квадрата 5 см, а друга – на 2 см більша. Обчислити площу квадрата.(У квадрата всі сторони рівні)
Двоє хлопчиків грали в шахи 1 год 20 хв. Скільки хвилин грав кожен із суперників?
Ціна книжки 31 грн. Книжка дорожча за обкладинку на 11 грн. Визначити ціну книжки.(31 грн)
Два хлопчики разом йшли до школи і по дорозі знайшли 10 копійок. Скільки грошей знайдуть 4 хлопчики?
Кріль важить 2 кг та ще стільки. Скільки важить його половина? Скільки важить кріль? (2 кг, 4 кг)
Який годинник показує точну годину двічі за добу?
Який рік тягнеться один день? (Новий рік)
Що буде сороці на сьомому році?
Який годинник не має стрілок?
Термометр показує 15 градусів. Яку температуру покажуть два таких термометри?
Сашко витрачає на дорогу до школи 10 хвилин. Скільки часу він витратить, якщо піде разом з другом?
На двох руках 10 пальців. Скільки пальців на десяти руках?
Скільки чобітків Зоя купила, щоб киця ніжок не замочила?
Коли восьминіг сів обідати, то в кожну з чотирьох кінцівок він узяв по виделці, а в інші взяв ножі. Скільки ножів взяв восьминіг для обіду?
Кожне з чотирьох коліс автомобіля проїхало 10км. Скільки кілометрів проїхав автомобіль?
В отарі було 100 овець. Усі, крім семи, утекли. Скільки овець залишилося?
Мене звати Сашко. У моєї рідної сестри лише один рідний брат. Як його звати?
З однієї берези зірвали 14 яблук, а з другої—10. Скільки всього яблук зірвали?
На паркані сиділо 5 горобців. До одного підскочив кіт, щоб спіймати його, та горобчик злетів на дерево. Скільки горобців залишилося на паркані? (0)
Ремонт половини даху будинку коштує 2500грн. Скільки коштує ремонт даху всього будинку?
Як можна пояснити, що той самий літак здійснив переліт між двома пунктами за 1 год 10 хв, а зворотний рейс – за 70 хвилин?
Яке колесо у машині не повертається на повороті?
Яка цифра об’єднує райдугу, музику, дні тижня та чудеса світу?
Чотирьом котикам мама купила чобітки, однак за розміром вони не підійшли. Тоді киця запропонувала їх півникам. Скільки півників можуть взути ці чобітки?
У зайців, які гралися на галявині, 18 вух. До лісу побігло 4 зайчика. Скільки зайців залишилося на галявині?
Коли діти вишикувалися в ряд, то Миколка побачив, що стоїть п’ятим від правого краю і третім від лівого. Скільки дітей вишикувалося?
У кімнаті стоять стільці на трьох і чотирьох ніжках. Скільки стільців на трьох та чотирьох ніжках, якщо усіх ніжок 10?
Тривалість життя їжака 10 років, а життя зайця на 1/5 цих років менше. Чому дорівнює тривалість життя зайця?
У мішку 100 кг зерна. Як поділити це зерно на дві частини, щоб у одній було на 20 кг більше, ніж у другій?
У кімнаті є годинник. Він відбиває цілі години. Скільки ударів на добу робить цей годинник?
Один насос за одну хвилину викачує 1 т води. За скільки хвилин 5 таких насосів викачають 5 т води?
Скільки разів треба розпиляти семиметрову колоду на частини, завдовжки 1 метр?
Трійка коней пробігла за годину 40 кілометрів. А скільки пробіг кожний кінь?
Мама купила 4 лампочки. Дві з’ли за обідом. Скільки лишилося?
П'ять хлопчиків пішли до лісу,
Коли це їм назустріч — троє дівчаток.
Скільки дітей прийшло в ліс?
Скільки яблук на столі? Чотири лежало, одне упало, а одне розрізали.
Горіло 7 свічок. 3 погасли. Скільки свічок залишилося?
Під яким кущем сидить заєць під час дощу?
Ви – пілот літака, який летить з Києва до Харкова з двома посадками. Скільки років пілоту?
Скільки горошин увійде в чайну склянку?
П’ять, п'ятнадцять, без двох дванадцять, семеро, троє, ще й малих двоє. Скільки дітей в групі?
А чи може дощ іти 2 дні підряд?
Син мого батька, але мені не брат. Хто це?
Коли ми бачимо 2, а говоримо 14? (Коли вдень дивимося на годинник)
Скільки дев’яток у ряду від 1 до 100?
У стола 4 кути. Один кут спиляли. Скільки кутів залишилося?
Множення яких двох чисел завжди менше їхньої суми?
Професор лягає спати о 8 годині вечора, а будильник заводить на 9 годину ранку. Скільки часу він проспить?
У трикутника відрізали 3 кути. Скільки кутів залишилося?
30л молока переробили на сир. Він становив 1/3 частину всього молока. Скільки сиру вийшло цього молока?
На скільки найбільше двоцифрове число менше від найбільшого трицифрового числа?
Бабуся спекла 19 тістечок. Скільки гостей прийшло до Василька, якщо кожному дісталося по 2 тістечка і 1 залишилося?
Як можна записати число 7 п’ятьма двійками?
У трикутнику провели 2 відрізки. Які фігури могли утворитися?
Збірник цікавих вправ та завдань з математики
Віршовані задачі
Методична допомога
Віршовані задачі сприяють розвитку кмітливості, творчої уяви, логічного мислення, активності учнів та удосконаленню обчислювальних навичок молодших школярів.
Додавання і віднімання в межах 10.
1. На лугу пасуться гуси,
Їх пасе мала Маруся.
Сім гусей ще біля броду.
Троє вже ввійшли у воду.
Ми попросимо дітей
Полічити всіх гусей.
2. Їжачок по лісу йшов.
На обід гриби знайшов.
Під березою – один,
Двоє під дубочком.
Скільки буде в їжачка
В кошику грибочків?
3. На дивані рівно в ряд
Ляльки Танині сидять:
Два ведмедя, Буратіно,
Ще й веселий Чіполіно,
Кошеня та слоненя.
Поможіть-но, малюки,
Полічити іграшки.
4. У лісочку на горбочку –
3 тополі, 2 дубочки,
3 берези, 2 кленочки.
Скільки, друзі, на горбочку.
Всіх дерев росте в лісочку?
Як зручніше полічить?
Швидше відповідь кажіть!
5. На травичці біля хати
Метушаться цуценята,
Двоє білих, наче сніг,
Троє чорних – скільки всіх?
6. На полиці 8 книг.
Толя зняв одну із них.
Хто тепер сказати б міг.
Скільки на полиці книг?
7. Біля річки на галявці
Знайшли моркву сірі зайці,
Вісім морквин – це немало.
Одну з’їли. Скільки стало?
8. По дорозі зайчик біг,
Ніс 5 яблук на пиріг.
Одне впало, покотилось.
Скільки яблук залишилось?
9. Киця Мурка на всі ніжки
Взула шовкові панчішки.
Та одна десь загубилась.
Скільки в киці залишилось?
10. Сидить хлопчик біля річки.
Він впіймав аж три плотвички.
Кошенятко одну вкрало.
Скільки рибок в нього стало?
11. Прилетіли голуби та й сідають на дуби.
Сядуть по двоє — один дуб гуляє.
Сядуть по одному — дуба не вистачає.
Скільки було голубів і скільки дубів?
12. Чотири груші Ваня мав,
Ще чотири братик дав.
На подвір'ї Ваня сів,
Вісім груш одразу з'їв.
І подумав — чи не мало?
Скільки груш іще осталось?
13. В лелеки два глеки —
на 9 літрів і на 5 літрів.
Як з річки йому принести
4 літри води?
14. Шість синів у діда Кіндрата —
І в кожного — рідна сестра.
Зможеш ти відгадати
Скільки дітей у діда Кіндрата?
15. Скільки фарб тут — не скажу,
Відгадай, не покажу.
Якщо три до них додать,
От тоді їх буде п'ять.
Таблиці додавання і віднімання в межах 20.
1. У Оксани у руці є 4 олівці.
А в її подружки Віри –
Ось погляньте, є аж 8
Полічіть-но всі оці, кольорові олівці?
2. Привезли з городу дині.
Їх 16 у корзині.
9 жовтих диньок тато
Вже для нас несе у хату.
Скільки соковитих динь
Залишив в корзині він?
3. 13 мавпочок у клітках –
Дорослі є і мавки-дітки,
Дорослих мавп у клітці 5.
А скільки там є мавпенят?
4. Пройшов 7 метрів Віні-Пух,
Постояв, перевівши дух.
А потім ще 8 метрів,
Ішов він до криниці.
Втомився дуже, ледь не впав!
Яку ж він відстань подолав?
5. Раз Ворона-Каркарона
Знайшла дванадцять полуниць.
Сама відразу шість склювала,
А потім скликала сестриць.
Порахуйте полуниці,
Що дісталися сестрицям.
6. Грак по полю походжає,
Черв’яків смачних шукає,
Дев’ять з’їв, а потім шість.
Скільки всіх, хто відповість?
7. У качки дев’ять каченят,
У курки – п’ятеро курчат.
Полічіть усіх малят,
Каченяток і курчат.
8. Дванадцять груш ведмедик мав.
Лисиці п’ять подарував,
Бо він з лисицею дружив.
Собі він скільки залишив?
9. В’яже бабуся-лисиця
Трьом онукам рукавиці.
«Подарую вам, онуки,
Рукавичок по дві штуки.
Бережіть, не загубіть!»
Скільки всіх? Перелічіть!
10. В зоопарку слон стояв,
Мавпочок все рахував:
Дві грали на піску,
Три сиділи на гачку,
А дванадцять спинку гріли.
Полічити всіх ви встигли?
11. Росли чотири берези.
На кожній березі
По чотири великих гілки.
На кожній великій гілці
По чотири маленьких гілки.
На кожній маленькій гілці
По чотири яблука.
Скільки всього яблук?
12. В нашому класі два Івана,
Дві Тетяни, два Степана,
Три Андрія, три Галини,
п’ять Артемів, три Поліни,
п’ять Ірин і дві Наталки
і всього один Віталій.
Скільки всіх нарахували?
13. По стежинці вздовж кущів
Йшло 11 хвостів.
Полічити також зміг,
Що крокувало тридцять ніг!
Це разом ішли гуляти
Півники і поросята.
А тепер таке питання:
Скільки півників було?
І іще хотів узнати:
Скільки було поросяток?
14. На яблуні в саду плоди зріли,
На сонечку дружно вони боки гріли.
Старші діти ці яблука зібрали
І малюкам їх віддали
Кожному хлопчику дали по два,
Всього було восьмеро хлоп’ят,
Потім прибігло дванадцятеро дівчат.
Скільки яблук з’їли малята?
15. Доручив учитель Олі
Полічити всі лопати в школі.
Оля всі лопати полічила
І про це доповіла:
«В трьох кутах по п’ять лопат,
Біля стінки сім штук лежать,
Всіх же 23 лопати»
--Чи правильно Оля полічила лопати?
16. На деревах гриби сохли,
Ну а в дощ вони намокли.
Сорок жовтеньких маслят,
Вісім тоненьких опеньків,
Та три рудих лисички,
Дуже маленькі сестрички.
Ви ж, діти, не мовчіть
Скільки всіх грибів? Скажіть!
17. Бігла квочка до струмочка:
Спереду вісім курчаток,
Дев'ять курчаток позаду.
Скільки всіх бігло, ти можеш сказати?
18. Налетіли горобці,посідали на стовпці.
Сім, сімнадцять, без двох двадцять,
Семеро, троє, ще й малих двоє.
19. Півень голосно кричить:
— Сто душ можу розбудить!
Скільки півнів посадити,
Щоб душ двісті розбудити?
Методична допомога
Віршовані задачі сприяють розвитку кмітливості, творчої уяви, логічного мислення, активності учнів та удосконаленню обчислювальних навичок молодших школярів.
Додавання і віднімання в межах 10.
1. На лугу пасуться гуси,
Їх пасе мала Маруся.
Сім гусей ще біля броду.
Троє вже ввійшли у воду.
Ми попросимо дітей
Полічити всіх гусей.
2. Їжачок по лісу йшов.
На обід гриби знайшов.
Під березою – один,
Двоє під дубочком.
Скільки буде в їжачка
В кошику грибочків?
3. На дивані рівно в ряд
Ляльки Танині сидять:
Два ведмедя, Буратіно,
Ще й веселий Чіполіно,
Кошеня та слоненя.
Поможіть-но, малюки,
Полічити іграшки.
4. У лісочку на горбочку –
3 тополі, 2 дубочки,
3 берези, 2 кленочки.
Скільки, друзі, на горбочку.
Всіх дерев росте в лісочку?
Як зручніше полічить?
Швидше відповідь кажіть!
5. На травичці біля хати
Метушаться цуценята,
Двоє білих, наче сніг,
Троє чорних – скільки всіх?
6. На полиці 8 книг.
Толя зняв одну із них.
Хто тепер сказати б міг.
Скільки на полиці книг?
7. Біля річки на галявці
Знайшли моркву сірі зайці,
Вісім морквин – це немало.
Одну з’їли. Скільки стало?
8. По дорозі зайчик біг,
Ніс 5 яблук на пиріг.
Одне впало, покотилось.
Скільки яблук залишилось?
9. Киця Мурка на всі ніжки
Взула шовкові панчішки.
Та одна десь загубилась.
Скільки в киці залишилось?
10. Сидить хлопчик біля річки.
Він впіймав аж три плотвички.
Кошенятко одну вкрало.
Скільки рибок в нього стало?
11. Прилетіли голуби та й сідають на дуби.
Сядуть по двоє — один дуб гуляє.
Сядуть по одному — дуба не вистачає.
Скільки було голубів і скільки дубів?
12. Чотири груші Ваня мав,
Ще чотири братик дав.
На подвір'ї Ваня сів,
Вісім груш одразу з'їв.
І подумав — чи не мало?
Скільки груш іще осталось?
13. В лелеки два глеки —
на 9 літрів і на 5 літрів.
Як з річки йому принести
4 літри води?
14. Шість синів у діда Кіндрата —
І в кожного — рідна сестра.
Зможеш ти відгадати
Скільки дітей у діда Кіндрата?
15. Скільки фарб тут — не скажу,
Відгадай, не покажу.
Якщо три до них додать,
От тоді їх буде п'ять.
Таблиці додавання і віднімання в межах 20.
1. У Оксани у руці є 4 олівці.
А в її подружки Віри –
Ось погляньте, є аж 8
Полічіть-но всі оці, кольорові олівці?
2. Привезли з городу дині.
Їх 16 у корзині.
9 жовтих диньок тато
Вже для нас несе у хату.
Скільки соковитих динь
Залишив в корзині він?
3. 13 мавпочок у клітках –
Дорослі є і мавки-дітки,
Дорослих мавп у клітці 5.
А скільки там є мавпенят?
4. Пройшов 7 метрів Віні-Пух,
Постояв, перевівши дух.
А потім ще 8 метрів,
Ішов він до криниці.
Втомився дуже, ледь не впав!
Яку ж він відстань подолав?
5. Раз Ворона-Каркарона
Знайшла дванадцять полуниць.
Сама відразу шість склювала,
А потім скликала сестриць.
Порахуйте полуниці,
Що дісталися сестрицям.
6. Грак по полю походжає,
Черв’яків смачних шукає,
Дев’ять з’їв, а потім шість.
Скільки всіх, хто відповість?
7. У качки дев’ять каченят,
У курки – п’ятеро курчат.
Полічіть усіх малят,
Каченяток і курчат.
8. Дванадцять груш ведмедик мав.
Лисиці п’ять подарував,
Бо він з лисицею дружив.
Собі він скільки залишив?
9. В’яже бабуся-лисиця
Трьом онукам рукавиці.
«Подарую вам, онуки,
Рукавичок по дві штуки.
Бережіть, не загубіть!»
Скільки всіх? Перелічіть!
10. В зоопарку слон стояв,
Мавпочок все рахував:
Дві грали на піску,
Три сиділи на гачку,
А дванадцять спинку гріли.
Полічити всіх ви встигли?
11. Росли чотири берези.
На кожній березі
По чотири великих гілки.
На кожній великій гілці
По чотири маленьких гілки.
На кожній маленькій гілці
По чотири яблука.
Скільки всього яблук?
12. В нашому класі два Івана,
Дві Тетяни, два Степана,
Три Андрія, три Галини,
п’ять Артемів, три Поліни,
п’ять Ірин і дві Наталки
і всього один Віталій.
Скільки всіх нарахували?
13. По стежинці вздовж кущів
Йшло 11 хвостів.
Полічити також зміг,
Що крокувало тридцять ніг!
Це разом ішли гуляти
Півники і поросята.
А тепер таке питання:
Скільки півників було?
І іще хотів узнати:
Скільки було поросяток?
14. На яблуні в саду плоди зріли,
На сонечку дружно вони боки гріли.
Старші діти ці яблука зібрали
І малюкам їх віддали
Кожному хлопчику дали по два,
Всього було восьмеро хлоп’ят,
Потім прибігло дванадцятеро дівчат.
Скільки яблук з’їли малята?
15. Доручив учитель Олі
Полічити всі лопати в школі.
Оля всі лопати полічила
І про це доповіла:
«В трьох кутах по п’ять лопат,
Біля стінки сім штук лежать,
Всіх же 23 лопати»
--Чи правильно Оля полічила лопати?
16. На деревах гриби сохли,
Ну а в дощ вони намокли.
Сорок жовтеньких маслят,
Вісім тоненьких опеньків,
Та три рудих лисички,
Дуже маленькі сестрички.
Ви ж, діти, не мовчіть
Скільки всіх грибів? Скажіть!
17. Бігла квочка до струмочка:
Спереду вісім курчаток,
Дев'ять курчаток позаду.
Скільки всіх бігло, ти можеш сказати?
18. Налетіли горобці,посідали на стовпці.
Сім, сімнадцять, без двох двадцять,
Семеро, троє, ще й малих двоє.
19. Півень голосно кричить:
— Сто душ можу розбудить!
Скільки півнів посадити,
Щоб душ двісті розбудити?
пʼятницю, 5 лютого 2016 р.
Поради Королеви Безпеки
Запам’ятай правила взаємин !
1. У ставленні до іншої людини завжди будь шанобливим, уважним, доброзичливим.
2. Ніколи не дозволяй собі насміхатися над вадами людини.
3. Не намагайся бути «кращим» за всіх.
4. Не соромся поступатися іншому.
5. не накопичуй образ і не дуйся, краще перший посміхнися.
6. У відповідальний момент вмій себе стримати і уникнути конфлікту.
Правила безпечного користування електроприладами
1. Ніколи не торкайся електроприладів, не включай і не вимикай їх мокрими руками.
2. Завжди вимикай електроприлади з розетки. Невиключений електроприлад може стати причиною пожеж! Не тягни за шнур.
3. Не торкайся домашніх розеток чи електроприладів.
4. Стеж, щоб на електроприлад не потрапляла вода.
5. Грай у комп’ютерні ігри і дивися телевізор не більше 30 хвилин.
Правила протипожежної безпеки для учнів
Категорично забороняється:
• Гратися сірниками;
• Запалювати папір або інші предмети і переносити вогонь;
• Без нагляду дорослих запалювати вогнище із сухого листя4 сміття; різних відходів горючих матеріалів;
• Вигрібати вугілля під час його горіння в печі;
• Вмикати електроприлади за відсутності дорослих;
• Класти іграшки та інші предмети на запалені плити або увімкнені електроприлади;
• Запалювати легкозаймисті речовини або перевіряти їх на вогнетривкість.
Для своєї безпеки запам’ятай!
1. Нікуди не йди з незнайомими людьми.
2. Не відчиняй двері чужим.
3. Уникай безлюдних місць, пустирів, будівельних майданчиків.
4. Не заходь у під’їзд і ліфт із незнайомою людиною.
5. Не називай незнайомим людям адресу твоєї квартири.
6. Не вступай у розмову з незнайомцями і тим більше не кажи, що батьків немає вдома.
Правила безпечної їзди на велосипеді
1. Виїжджати на проїжджу частину на велосипеді забороняється дітям до 14 років.
2. Забороняється їздити по тротуарах, якщо є велосипедна доріжка.
3. Небезпечно влаштовувати буксирування велосипедів.
4. Не можна возити пасажирів, якщо немає додаткового сидіння.
5. Перед переходом вулиці слід зупинятися і переходити вулицю на пішохідній доріжці , ведучи поряд велосипед.
Обережно, ртуть!
У кожному домі є медичний термометр для вимірювання температури тіла людини. Всередині нього міститься надзвичайно отруйна речовина – ртуть. Навіть зовсім маленька її часточка є загрозою для життя людини. Дітям брати термометр не дозволяється.
Треба пам’ятати такі правила:
• Всі ліки мають бути в аптечці.
• Ніколи не вживай ліки без дозволу дорослих.
• Термометром можна користуватися тільки з дозволу дорослих і лише в їхній присутності.
Безпека в школі
1. Коли заходиш до школи, не штовхайся, не поспішай випередити всіх.
2. Йдучи по коридору, треба триматися праворуч, не можна бігати, кричати, тримати руки в кишенях, тулитися до стінки, затівати бійку.
3. Під час перерви можна грати у безпечні ігри.
4. Користуючись сходами, не можна штовхатися, зупинятися, підставляти ноги, затівати ігри, з’їжджати на поручнях.
5. Снідати під час перерви потрібно в їдальні. Їсти на ходу не можна.
Поради для запобігання пожежі
• Не кидайте палаючі сірники, спочатку погасіть їх.
• Не запалюйте і не гасіть самі гасову лампу, газову колонку, свічку, попросіть зробити це старших.
• Якщо в домі загориться бензин, гас або будь-яке масло, їх не можна гасити водою. Необхідно накинути на вогонь щільну тканину, ковдру, старе пальто або засипати його піском, землею.
• Якщо в кухні чути сильний запах газу, негайно відчиніть вікно, не запалюйте сірників і не вмикайте світло, зателефонуйте по телефону –104.
• Ні в якому разі не розпалюйте піч легкозаймистими рідинами.
• Запам’ятайте номер пожежної команди – 101.
Обережно! Піротехнічні засоби
Піротехнічні засоби – це петарди, хлопавки, бенгальські вогні, ракетниці тощо. Категорично забороняється :
• Користуватися саморобними піротехнічними засобами.
• Запалювати бенгальські вогні біля ялинки, при великому скупченні людей, біля дітей у маскарадних костюмах.
• Підривати петарди в приміщенні, в покинутих будівлях, біля житла людей.
• Цілитися хлопавкою в обличчя, стрілятися по легкозаймистих предметах.
Ракетниця для феєрверків повинна знаходитися лише в руках досвідченого дорослого.
Правила безпеки взимку
• Взимку треба йти не поспішаючи, аби не впасти не травмуватися.
• Якщо травму одержав товариш, ніколи не тікай із місця пригоди, а постарайся йому допомогти, поклич дорослих.
• Не перегрівайся і не переохолоджуйся, не їж снігу та криги, бо це шкідливо для здоров’я.
• Не торкайся язиком та мокрими руками до металу – отримаєш опік.
• Не катайся на санчатах та лижах поблизу автомагістралей, трамвайних та залізничних колій – транспорт може травмувати тебе.
• Під час зимової нагоди не вирушай наодинці у подорож – можеш заблукати.
Обережно! Бурульки
• Коли сонячні промені нагрівають дах – сніг тане. Краплини води стікають на його край і замерзають, бо там температура нижча за нуль градусів. На замерзлу краплину набігає наступна, за нею – ще одна, потім ще… бурулька «виросла».
• Ніколи не стій під дахом будівель. Взимку від перепадів температур можуть «вирости» величезні бурульки. Падаючи згори, вони досить серйозно травмують необережних перехожих.
Правила безпечної поведінки на Новорічних святах в школі та вдома
• Скільки радощів та веселощів приносить новорічна ялинка! Коли прикрашають ялинку, піклуються про те, щоб вона була красивою, святковою. Однак не слід забувати про правила поведінки біля новорічної ялинки. Треба бути дисциплінованим, виконувати всі розпорядження дорослих.
• Феєрверками, хлопавками, бенгальськими вогнями не можна користуватися біля ялинки.
• Причиною займання ялинки можуть бути електричні гірлянди. За несправності проводів може статися коротке замикання, і виникне пожежа.
Ожеледь
1. Йди не поспішаючи. При втраті рівноваги – швидко присядь.
2. Взуття має бути без каблуків і з несковзькими підошвами.
3. Не можна тримати руки в кишенях – це збільшує можливість падіння, переломів.
Якщо в приміщенні відчутний запах газу…
Потрібно:
1. повідомити дорослих;
2. відкрити вікно, провітрити приміщення;
3. закрити крани на плиті , перекрити газ на трубі;
4. не вмикати світла, не запалювати сірників;
5. зателефонувати 104.
Безпека зимових розваг
• Треба дотримуватися безпечної дистанції. Якщо упаде попередній саночник, ти зможеш загальмувати або об’їхати.
• Якщо спускатися на санках лежачи, об’їхати перешкоду дуже складно. При такому зіткненні виникають травми голови, рук, ніг.
• Не з кожної гори можна кататися. Якщо схил гори заріс деревами, кущами, то з нього кататися небезпечно.
• Дуже небезпечно спускатися на санках до відкритих водойм, доріг.
Правила поведінки на водоймах в зимовий час
На льоду тебе чекають безліч небезпек: ополонки, запорошені снігом лунки і головна небезпека – це тонкий неміцний лід.
Є небезпека провалитися під лід.
Якщо ти став свідком цього нещасного випадку, то:
• Ні в якому разі не біжи до потерпілого по кризі – ти теж можеш опинитися у льодяній купелі.
• Якщо можеш, кинь йому кінець мотузка, або простягни палицю, весло, жердину.
• Допоможи дістатися до берега. Коли ти не впевнений у своїх можливостях і силах й не можеш зробити це сам – якомога швидше клич на допомогу дорослих.
Сказ – захворювання смертельне
Збудник хвороби – вірус, який знаходиться в слині і мозку хворих тварин. Розповсюджують хворобу лисиці, вовки, бродячі кішки та собаки. Можна заразитися не тільки при укусі, але й при попаданні слини на шкіру, де є подряпини. Врятувати хворого на сказ неможливо, але хворобу можна попередити. Якщо вас укусила навіть на вид здорова тварина, обов’язково зверніться в лікарню.
Гігієна читання і письма
При письмі і читанні сидіть рівно, злегка спершись на спинку парти. Ноги поставте рівно. Не притискуйтесь грудьми до парти.
Світло повинно падати зліва. Так воно не робить тіні від руки. Відстань від очей до нижньої верхньої частини книги чи зошита повинна бути однаковою. При цьому вона має бути рівною довжині зігнутої руки від ліктя до кулачка.
Про вибухонебезпечні предмети
1. Не торкайтесь до вибухонебезпечних предметів: гранат, детонаторів, патронів, мін і снарядів. Вони можуть зірватися від удару, тертя, нагрівання, при спробі їх розібрати.
2. Їх можна виявити в лісі, в полі, на пустирі, на березі річки чи водойми, під час земляних та будівельних робіт, під час походу чи екскурсії.
3. При виявленні вибухонебезпечних предметів запам’ятайте місце, поставте мітку.
4. вибухонебезпечні предмети не можна брати, зберігати, нагрівати, закопувати в землю, заносити в приміщення, кидати в криницю чи річку, здавати у металобрухт.
5. заборонено використовувати їх для виготовлення саморобних піротехнічних засобів, петард чи вибухових пакетів.
6. Негайно повідомте про знахідку в школу, в міліцію, в найближче підприємство. Не торкайся сам і не дозволяй іншим торкатися до цих предметів.
Як захиститися від шкідливих комах
• Збираючись на природу, одягни одяг, який тісно облягає тіло. Светр повинен бути заправлений всередину; на ногах обов’язково шкарпетки; на голові – хустка чи капюшон.
• Повернувшись з лісу, відразу оглянь своє тіло, обстеж всі зморшки на шкірі. Найкраще кліща видно на сонці.
• Якщо тебе вкусив кліщ, повідом про це дорослих – сам ти не впораєшся з цією проблемою.
• Виривати кліща, що всмоктався, ні в якому разі не слід – «голівка» зостанеться в шкірі і може викликати запалення, що більш небезпечне, ніж сам укус. Краще притиснути до кліща пляшечку зі спиртом чи одеколоном, і кліщ відпаде сам.
Нікотин – отрута
Куріння – шкідливе для здоров’я. Найбільшу шкоду нікотин приносить підлітковому організму. Люди, що почали палити до п’ятнадцяти років , помирають від раку легень у п’ять разів частіше. У цигарках міститься близько 1200 отруйних сполук.
На організм дівчаток нікотин впливає значно згубніше.
Нікотин – отрута. Він повільно вбиває ваші таланти, працездатність, спритність. Ваше здоров’я у ваших руках.
Знайте правду про СНІД
• ВІЛ- інфекція становить велику небезпеку для людей і суспільства. Необхідно докладно вивчати правду про ВІЛ-інфекцію та інформувати про це членів родини.
• Можна запобігти зараженню, уникаючи ризикованої поведінки та шкідливих звичок.
• ВІЛ- це скорочена назва вірусу імунодефіциту людини. Людина може захворіти через 10 років після зараження. Лише аналіз крові може виявити хворобу. Сьогодні ВІЛ-інфекція повністю не виліковується, ліки які б знищували її в організмі людини, досі не винайдено.
Основні правила, яких слід дотримуватися на маршруті «Дім—школа—дім»
• Переходьте вулицю тільки на пішохідних переходах.
• Обходьте будівельні майданчики, ями, траншеї.
• Будьте уважні біля каналізаційних люків – вони можуть бути відкритими. Ніколи не вибігайте на дорогу, як би ви не поспішали. Найголовніше. Маршрут «Дім—школа -- дім» має бути найнебезпечнішим. Завжди ходіть цим маршрутом.
Перша допомога при подряпинах, порізах, саднах
Запам’ятай!
Якщо ти поранився, головне зупинити кровотечу та не допустити потрапляння інфекції до рани.
1. Промий рану перекисом водню ( вода з-під крана не годиться ).
2. Продезинфікуй розчином йоду чи зеленки.
3. Заклей рану лейкопластирем або наклади пов’язку.
4. Щоб від садна не було тривалого кровопроливу під шкіру ( «синця» ) , до місця удару приклади змоченого холодною водою рушника , шматочок льоду, холодний металевий предмет тощо.
5. Добре допомагають спинити кров листки подорожника або грициків.
Увага !
Якщо кров довгий час не вдається зупинити – звертайся до лікаря !
Гострі, колючі, ріжучі предмети
• Це – ножі, голки, спиці, виделки, сокири, пили, кнопки, цвяхи, шило, скло і т.п.
• Запам’ятайте : всі гострі, колючі, ріжучі предмети треба класти на своє місце.
• Насамперед, це стосується голок. Голку не можна залишати де-небудь. Вона маленька і може загубитися. Якщо хтось сяде чи наступить на голку, то це може стати загрозою для його життя. Передавати ніж , ножиці, шило треба тупим кінцем.
• Користуючись різними інструментами, треба дотримуватися порядку на столі, не розкидати цвяхи чи інші гострі предмети, щоб не поранитися.
• Порядок в домі не тільки для краси, але й для безпеки.
Ваше місце для гри вдома
• Вибирайте безпечне місце для ігор.
• Не сидіть під час гри на протязі, аби не застудитися і не захворіти.
• Не грайтеся на балконі, на горищі, не перехиляйтеся через перила балкона, через відкрите вікно.
• Не грайтеся на підвіконні: ненароком можна розбити вікно і поранитися.
• Не беріть без дозволу дорослих для гри небезпечні предмети.
• Не пересувайте важких предметів -- це може зашкодити здоров’ю.
Поради Королеви Безпеки
Порада 1
Якщо ти потрапив у небезпечну ситуацію, опинився в замкненому просторі:
• Не метушися, заспокойся, згадай правила безпеки.
• Клич на допомогу якомога голосніше.
Порада 2
• Перш ніж ступити на лід, упевнись, чи міцний він.
• Кататись можна тільки в спеціально відведених для цього місцях, які контролюються дорослими.
• Будь обережним там, де з’явилась теча, де у водойму впадають струмки.
• Недопустимо ходити по льоду вночі, в незнайомих місцях.
Порада 3
• Якщо ти помітив гніздо ос, не експериментуй ! швиденько , але спокійно, без зайвих різких рухів, втікай.
• Оса, як і бджола, що повзає по твоїй руці, ніколи не вкусить, якщо ти її не потурбуєш
1. У ставленні до іншої людини завжди будь шанобливим, уважним, доброзичливим.
2. Ніколи не дозволяй собі насміхатися над вадами людини.
3. Не намагайся бути «кращим» за всіх.
4. Не соромся поступатися іншому.
5. не накопичуй образ і не дуйся, краще перший посміхнися.
6. У відповідальний момент вмій себе стримати і уникнути конфлікту.
Правила безпечного користування електроприладами
1. Ніколи не торкайся електроприладів, не включай і не вимикай їх мокрими руками.
2. Завжди вимикай електроприлади з розетки. Невиключений електроприлад може стати причиною пожеж! Не тягни за шнур.
3. Не торкайся домашніх розеток чи електроприладів.
4. Стеж, щоб на електроприлад не потрапляла вода.
5. Грай у комп’ютерні ігри і дивися телевізор не більше 30 хвилин.
Правила протипожежної безпеки для учнів
Категорично забороняється:
• Гратися сірниками;
• Запалювати папір або інші предмети і переносити вогонь;
• Без нагляду дорослих запалювати вогнище із сухого листя4 сміття; різних відходів горючих матеріалів;
• Вигрібати вугілля під час його горіння в печі;
• Вмикати електроприлади за відсутності дорослих;
• Класти іграшки та інші предмети на запалені плити або увімкнені електроприлади;
• Запалювати легкозаймисті речовини або перевіряти їх на вогнетривкість.
Для своєї безпеки запам’ятай!
1. Нікуди не йди з незнайомими людьми.
2. Не відчиняй двері чужим.
3. Уникай безлюдних місць, пустирів, будівельних майданчиків.
4. Не заходь у під’їзд і ліфт із незнайомою людиною.
5. Не називай незнайомим людям адресу твоєї квартири.
6. Не вступай у розмову з незнайомцями і тим більше не кажи, що батьків немає вдома.
Правила безпечної їзди на велосипеді
1. Виїжджати на проїжджу частину на велосипеді забороняється дітям до 14 років.
2. Забороняється їздити по тротуарах, якщо є велосипедна доріжка.
3. Небезпечно влаштовувати буксирування велосипедів.
4. Не можна возити пасажирів, якщо немає додаткового сидіння.
5. Перед переходом вулиці слід зупинятися і переходити вулицю на пішохідній доріжці , ведучи поряд велосипед.
Обережно, ртуть!
У кожному домі є медичний термометр для вимірювання температури тіла людини. Всередині нього міститься надзвичайно отруйна речовина – ртуть. Навіть зовсім маленька її часточка є загрозою для життя людини. Дітям брати термометр не дозволяється.
Треба пам’ятати такі правила:
• Всі ліки мають бути в аптечці.
• Ніколи не вживай ліки без дозволу дорослих.
• Термометром можна користуватися тільки з дозволу дорослих і лише в їхній присутності.
Безпека в школі
1. Коли заходиш до школи, не штовхайся, не поспішай випередити всіх.
2. Йдучи по коридору, треба триматися праворуч, не можна бігати, кричати, тримати руки в кишенях, тулитися до стінки, затівати бійку.
3. Під час перерви можна грати у безпечні ігри.
4. Користуючись сходами, не можна штовхатися, зупинятися, підставляти ноги, затівати ігри, з’їжджати на поручнях.
5. Снідати під час перерви потрібно в їдальні. Їсти на ходу не можна.
Поради для запобігання пожежі
• Не кидайте палаючі сірники, спочатку погасіть їх.
• Не запалюйте і не гасіть самі гасову лампу, газову колонку, свічку, попросіть зробити це старших.
• Якщо в домі загориться бензин, гас або будь-яке масло, їх не можна гасити водою. Необхідно накинути на вогонь щільну тканину, ковдру, старе пальто або засипати його піском, землею.
• Якщо в кухні чути сильний запах газу, негайно відчиніть вікно, не запалюйте сірників і не вмикайте світло, зателефонуйте по телефону –104.
• Ні в якому разі не розпалюйте піч легкозаймистими рідинами.
• Запам’ятайте номер пожежної команди – 101.
Обережно! Піротехнічні засоби
Піротехнічні засоби – це петарди, хлопавки, бенгальські вогні, ракетниці тощо. Категорично забороняється :
• Користуватися саморобними піротехнічними засобами.
• Запалювати бенгальські вогні біля ялинки, при великому скупченні людей, біля дітей у маскарадних костюмах.
• Підривати петарди в приміщенні, в покинутих будівлях, біля житла людей.
• Цілитися хлопавкою в обличчя, стрілятися по легкозаймистих предметах.
Ракетниця для феєрверків повинна знаходитися лише в руках досвідченого дорослого.
Правила безпеки взимку
• Взимку треба йти не поспішаючи, аби не впасти не травмуватися.
• Якщо травму одержав товариш, ніколи не тікай із місця пригоди, а постарайся йому допомогти, поклич дорослих.
• Не перегрівайся і не переохолоджуйся, не їж снігу та криги, бо це шкідливо для здоров’я.
• Не торкайся язиком та мокрими руками до металу – отримаєш опік.
• Не катайся на санчатах та лижах поблизу автомагістралей, трамвайних та залізничних колій – транспорт може травмувати тебе.
• Під час зимової нагоди не вирушай наодинці у подорож – можеш заблукати.
Обережно! Бурульки
• Коли сонячні промені нагрівають дах – сніг тане. Краплини води стікають на його край і замерзають, бо там температура нижча за нуль градусів. На замерзлу краплину набігає наступна, за нею – ще одна, потім ще… бурулька «виросла».
• Ніколи не стій під дахом будівель. Взимку від перепадів температур можуть «вирости» величезні бурульки. Падаючи згори, вони досить серйозно травмують необережних перехожих.
Правила безпечної поведінки на Новорічних святах в школі та вдома
• Скільки радощів та веселощів приносить новорічна ялинка! Коли прикрашають ялинку, піклуються про те, щоб вона була красивою, святковою. Однак не слід забувати про правила поведінки біля новорічної ялинки. Треба бути дисциплінованим, виконувати всі розпорядження дорослих.
• Феєрверками, хлопавками, бенгальськими вогнями не можна користуватися біля ялинки.
• Причиною займання ялинки можуть бути електричні гірлянди. За несправності проводів може статися коротке замикання, і виникне пожежа.
Ожеледь
1. Йди не поспішаючи. При втраті рівноваги – швидко присядь.
2. Взуття має бути без каблуків і з несковзькими підошвами.
3. Не можна тримати руки в кишенях – це збільшує можливість падіння, переломів.
Якщо в приміщенні відчутний запах газу…
Потрібно:
1. повідомити дорослих;
2. відкрити вікно, провітрити приміщення;
3. закрити крани на плиті , перекрити газ на трубі;
4. не вмикати світла, не запалювати сірників;
5. зателефонувати 104.
Безпека зимових розваг
• Треба дотримуватися безпечної дистанції. Якщо упаде попередній саночник, ти зможеш загальмувати або об’їхати.
• Якщо спускатися на санках лежачи, об’їхати перешкоду дуже складно. При такому зіткненні виникають травми голови, рук, ніг.
• Не з кожної гори можна кататися. Якщо схил гори заріс деревами, кущами, то з нього кататися небезпечно.
• Дуже небезпечно спускатися на санках до відкритих водойм, доріг.
Правила поведінки на водоймах в зимовий час
На льоду тебе чекають безліч небезпек: ополонки, запорошені снігом лунки і головна небезпека – це тонкий неміцний лід.
Є небезпека провалитися під лід.
Якщо ти став свідком цього нещасного випадку, то:
• Ні в якому разі не біжи до потерпілого по кризі – ти теж можеш опинитися у льодяній купелі.
• Якщо можеш, кинь йому кінець мотузка, або простягни палицю, весло, жердину.
• Допоможи дістатися до берега. Коли ти не впевнений у своїх можливостях і силах й не можеш зробити це сам – якомога швидше клич на допомогу дорослих.
Сказ – захворювання смертельне
Збудник хвороби – вірус, який знаходиться в слині і мозку хворих тварин. Розповсюджують хворобу лисиці, вовки, бродячі кішки та собаки. Можна заразитися не тільки при укусі, але й при попаданні слини на шкіру, де є подряпини. Врятувати хворого на сказ неможливо, але хворобу можна попередити. Якщо вас укусила навіть на вид здорова тварина, обов’язково зверніться в лікарню.
Гігієна читання і письма
При письмі і читанні сидіть рівно, злегка спершись на спинку парти. Ноги поставте рівно. Не притискуйтесь грудьми до парти.
Світло повинно падати зліва. Так воно не робить тіні від руки. Відстань від очей до нижньої верхньої частини книги чи зошита повинна бути однаковою. При цьому вона має бути рівною довжині зігнутої руки від ліктя до кулачка.
Про вибухонебезпечні предмети
1. Не торкайтесь до вибухонебезпечних предметів: гранат, детонаторів, патронів, мін і снарядів. Вони можуть зірватися від удару, тертя, нагрівання, при спробі їх розібрати.
2. Їх можна виявити в лісі, в полі, на пустирі, на березі річки чи водойми, під час земляних та будівельних робіт, під час походу чи екскурсії.
3. При виявленні вибухонебезпечних предметів запам’ятайте місце, поставте мітку.
4. вибухонебезпечні предмети не можна брати, зберігати, нагрівати, закопувати в землю, заносити в приміщення, кидати в криницю чи річку, здавати у металобрухт.
5. заборонено використовувати їх для виготовлення саморобних піротехнічних засобів, петард чи вибухових пакетів.
6. Негайно повідомте про знахідку в школу, в міліцію, в найближче підприємство. Не торкайся сам і не дозволяй іншим торкатися до цих предметів.
Як захиститися від шкідливих комах
• Збираючись на природу, одягни одяг, який тісно облягає тіло. Светр повинен бути заправлений всередину; на ногах обов’язково шкарпетки; на голові – хустка чи капюшон.
• Повернувшись з лісу, відразу оглянь своє тіло, обстеж всі зморшки на шкірі. Найкраще кліща видно на сонці.
• Якщо тебе вкусив кліщ, повідом про це дорослих – сам ти не впораєшся з цією проблемою.
• Виривати кліща, що всмоктався, ні в якому разі не слід – «голівка» зостанеться в шкірі і може викликати запалення, що більш небезпечне, ніж сам укус. Краще притиснути до кліща пляшечку зі спиртом чи одеколоном, і кліщ відпаде сам.
Нікотин – отрута
Куріння – шкідливе для здоров’я. Найбільшу шкоду нікотин приносить підлітковому організму. Люди, що почали палити до п’ятнадцяти років , помирають від раку легень у п’ять разів частіше. У цигарках міститься близько 1200 отруйних сполук.
На організм дівчаток нікотин впливає значно згубніше.
Нікотин – отрута. Він повільно вбиває ваші таланти, працездатність, спритність. Ваше здоров’я у ваших руках.
Знайте правду про СНІД
• ВІЛ- інфекція становить велику небезпеку для людей і суспільства. Необхідно докладно вивчати правду про ВІЛ-інфекцію та інформувати про це членів родини.
• Можна запобігти зараженню, уникаючи ризикованої поведінки та шкідливих звичок.
• ВІЛ- це скорочена назва вірусу імунодефіциту людини. Людина може захворіти через 10 років після зараження. Лише аналіз крові може виявити хворобу. Сьогодні ВІЛ-інфекція повністю не виліковується, ліки які б знищували її в організмі людини, досі не винайдено.
Основні правила, яких слід дотримуватися на маршруті «Дім—школа—дім»
• Переходьте вулицю тільки на пішохідних переходах.
• Обходьте будівельні майданчики, ями, траншеї.
• Будьте уважні біля каналізаційних люків – вони можуть бути відкритими. Ніколи не вибігайте на дорогу, як би ви не поспішали. Найголовніше. Маршрут «Дім—школа -- дім» має бути найнебезпечнішим. Завжди ходіть цим маршрутом.
Перша допомога при подряпинах, порізах, саднах
Запам’ятай!
Якщо ти поранився, головне зупинити кровотечу та не допустити потрапляння інфекції до рани.
1. Промий рану перекисом водню ( вода з-під крана не годиться ).
2. Продезинфікуй розчином йоду чи зеленки.
3. Заклей рану лейкопластирем або наклади пов’язку.
4. Щоб від садна не було тривалого кровопроливу під шкіру ( «синця» ) , до місця удару приклади змоченого холодною водою рушника , шматочок льоду, холодний металевий предмет тощо.
5. Добре допомагають спинити кров листки подорожника або грициків.
Увага !
Якщо кров довгий час не вдається зупинити – звертайся до лікаря !
Гострі, колючі, ріжучі предмети
• Це – ножі, голки, спиці, виделки, сокири, пили, кнопки, цвяхи, шило, скло і т.п.
• Запам’ятайте : всі гострі, колючі, ріжучі предмети треба класти на своє місце.
• Насамперед, це стосується голок. Голку не можна залишати де-небудь. Вона маленька і може загубитися. Якщо хтось сяде чи наступить на голку, то це може стати загрозою для його життя. Передавати ніж , ножиці, шило треба тупим кінцем.
• Користуючись різними інструментами, треба дотримуватися порядку на столі, не розкидати цвяхи чи інші гострі предмети, щоб не поранитися.
• Порядок в домі не тільки для краси, але й для безпеки.
Ваше місце для гри вдома
• Вибирайте безпечне місце для ігор.
• Не сидіть під час гри на протязі, аби не застудитися і не захворіти.
• Не грайтеся на балконі, на горищі, не перехиляйтеся через перила балкона, через відкрите вікно.
• Не грайтеся на підвіконні: ненароком можна розбити вікно і поранитися.
• Не беріть без дозволу дорослих для гри небезпечні предмети.
• Не пересувайте важких предметів -- це може зашкодити здоров’ю.
Поради Королеви Безпеки
Порада 1
Якщо ти потрапив у небезпечну ситуацію, опинився в замкненому просторі:
• Не метушися, заспокойся, згадай правила безпеки.
• Клич на допомогу якомога голосніше.
Порада 2
• Перш ніж ступити на лід, упевнись, чи міцний він.
• Кататись можна тільки в спеціально відведених для цього місцях, які контролюються дорослими.
• Будь обережним там, де з’явилась теча, де у водойму впадають струмки.
• Недопустимо ходити по льоду вночі, в незнайомих місцях.
Порада 3
• Якщо ти помітив гніздо ос, не експериментуй ! швиденько , але спокійно, без зайвих різких рухів, втікай.
• Оса, як і бджола, що повзає по твоїй руці, ніколи не вкусить, якщо ти її не потурбуєш
Підписатися на:
Дописи (Atom)